Профилактика экстремизма и терроризма.

 

Суть взаимодействия классного руководителя и семьи заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребенка, раскрытии и развитии в нем лучших качеств и свойств. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи, толерантности по отношению друг к другу.

Сделать родителей соучастниками воспитательного процесса помочь им разобраться в проблемах воспитания познакомить их с положительным опытом семейного воспитания, сотрудничество школы и семьи – по таким направлениям ведется целенаправленная и длительная работа  классных руководителей с родителями, которая предполагает всестороннее и систематическое изучение семьи, условий и особенностей семейного воспитания. Современная деятельность педагогов, родителей и детей может быть усиленной, если все положительно настроены на совместную работу, действуют сообща.

Наиболее эффективными формами работы с родителями являются родительские собрания, родительские всеобучи. На наших классных родительских собраниях, проводимых один раз в четверть, реже звучит монолог классного руководителя преобладает диалог с родителями, в процессе которого происходит обмен мнениями, идеями, совместный поиск решений возникающих в процессе воспитания, проблем.

Классные руководители стараются привлечь родителей к управлению работой школы: помочь в организации экскурсий, проведении классных часов, спортивных соревнований, ведении кружков и т.д. Школа постепенно переходит к родительским всеобучам с участием медработников, участкового инспектора.

В современных условиях, в связи с трудной обстановкой в нашей стране: появлении национальной вражды, наркомании, увеличении преступности создаются большие сложности в воспитательной работе.

Повышение толерантности к этническим, религиозным, политическим разногласиям, противодействия экстремизму с опорой на средства массовой информации занимают большое место в учебно-воспитательном процессе школы. 

Во главе всего воспитательного процесса ставится забота о душевном равновесии ребенка, жить в мире и согласии, в мире без наркотиков, алкоголизма и экстремизма, насилия и террора.

В центре внимания классных руководителей должна находиться личность, индивидуальность каждого ребенка, его защита и развитие.

Всем известно, что легче предупредить болезнь, чем ее лечить. Хажисмел рассказал присутствующим о том, как заботиться о здоровье детей в осенний период, когда обостряются многие хронические заболевания, ответил на вопросы родителей, посоветовал быть более внимательными к здоровью детей, организовать правильное питание, отдых, пребывание на свежем воздухе, словом вести правильный образ жизни.

Родительский всеобуч завершился большим концертом детей, приуроченным к году семьи, довольные, делясь впечатлениями, разошлись родители, которых, как всегда , было много. Такие собрания, где не ругают, не называют имен, а ищут пути преодоления проблем воспитания, родители посещают охотно.